Logo

Fact-checking ve výuce: vzdělávací hra Mars Gate

Fecha

el Jueves, 24 de Septiembre 2026

Hora

18:00 Europe/Prague

Ver en mi zona horaria
Este es un evento certificado, por favor, facilite la información correcta.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Vyučované předměty
Este campo es obligatorio.
Používaná nakladatelství
Este campo es obligatorio.
Este campo es obligatorio.
Campos obligatorios
Si ya está registrado y no puede localizar su email de confirmación de registro, ¡haga clic aquí!
La dirección de correo electrónico es incorrecta. Por favor vuelve a comprobar tu dirección de email.

Se ha enviado un mensaje de confirmación con los detalles de inicio de sesión a la dirección de correo electrónico facilitada.

Prueba de configuración del sistema. ¡Haga clic aquí!

Webinář se zaměří na to, jak mediální obsah a digitální prostředí ovlivňují naši psychickou pohodu i způsob, jakým informace vnímáme a zpracováváme. Vysvětlí, proč v médiích často převažuje negativita, jak média pracují s návnadou a jakou roli v tom hrají emoce a práce s daty. Součástí webináře bude také otevření tématu digitálního wellbeingu a práce s každodenními digitálními návyky. Učitelé získají inspiraci, jak tato témata citlivě otevírat ve výuce a navázat na ně jednoduchými aktivitami.

  Banner-clanek_Zvolsiinfo.jpg

Informace o zpracování osobních údajů najdete v našich zásadách ochrany osobních údajů: https://www.venturesbooks.cz/osobni-udaje

Katka Šťastná

Katka působí jako lektorka a learning designérka organizace Zvol si info, kde se věnuje tvorbě a realizaci workshopů mediální gramotnosti pro různé věkové skupiny. V rámci magisterského programu Studia nových médií na Univerzitě Karlově se zaměřuje na proměny společnosti pod vlivem sociálních sítí a umělé inteligence, se zvláštním důrazem na jejich dopady na vzdělávání. Ve své lektorské praxi klade důraz na interaktivitu, kreativitu a práci s aktuálním informačním prostředím.