Logo

Psychologie médií a digitální wellbeing

Data

giovedì, 28 maggio 2026

Orario

18:00 Europe/Prague

Converti nel mio fuso orario
This event is certified, please provide correct information.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Vyučované předměty
Campo obbligatorio.
Používaná nakladatelství
Campo obbligatorio.
Campo obbligatorio.
Campi obbligatori
Se sei già registrato e non puoi localizzare la tua email di conferma registrazione, clicca qui!
Indirizzo email é invalido o non é stato fornito durante il processo di registrazione. Fornisci l'indirizzo email valido.

A confirmation email with logging details has been sent to the provided email.

Test di configurazione del sistema. Clicca qui!

Webinář se zaměří na to, jak mediální obsah a digitální prostředí ovlivňují naši psychickou pohodu i způsob, jakým informace vnímáme a zpracováváme. Vysvětlí, proč v médiích často převažuje negativita, jak média pracují s návnadou a jakou roli v tom hrají emoce a práce s daty. Součástí webináře bude také otevření tématu digitálního wellbeingu a práce s každodenními digitálními návyky. Učitelé získají inspiraci, jak tato témata citlivě otevírat ve výuce a navázat na ně jednoduchými aktivitami.

  Banner-clanek_Zvolsiinfo.jpg

Informace o zpracování osobních údajů najdete v našich zásadách ochrany osobních údajů: https://www.venturesbooks.cz/osobni-udaje

Tereza Gajdošíková

Tereza je zkušenou lektorkou organizace Zvol si info, kde se věnuje vzdělávání studentů a seniorů v oblasti mediální gramotnosti a práce s digitálními technologiemi. Ve svém magisterském studiu na Masarykově univerzitě se specializuje na problematiku sharentingu a roli médií ve výchově dětí, a zároveň se podílí na výzkumu zaměřeném na rodiče a využívání umělé inteligence v péči o dítě. Podílí se na vzdělávání lektorského týmu, do výuky přináší kombinaci výzkumných poznatků, novinářské praxe, ale i konkrétních didaktických postupů využitelných ve třídě.