Logo

Psychologie médií a digitální wellbeing

Datum

Donnerstag, 28. Mai 2026

Zeit

18:00 Europe/Prague

In meiner Zeitzone anzeigen
Dieses Event ist zertifiziert, bitte geben Sie korrekte Informationen an.
Dieses Feld ist erforderlich.
Dieses Feld ist erforderlich.
Dieses Feld ist erforderlich.
Dieses Feld ist erforderlich.
Dieses Feld ist erforderlich.
Dieses Feld ist erforderlich.
Dieses Feld ist erforderlich.
Dieses Feld ist erforderlich.
Dieses Feld ist erforderlich.
Dieses Feld ist erforderlich.
Vyučované předměty
Dieses Feld ist erforderlich.
Používaná nakladatelství
Dieses Feld ist erforderlich.
Dieses Feld ist erforderlich.
Erforderliche Felder
Wenn Sie sich bereits registriert haben und die Bestätigungsmail Ihrer Registrierung nicht finden können, klicken Sie bitte hier!
Die E-Mail-Adresse ist falsch. Bitte überprüfen Sie Ihre E-Mail-Adresse noch einmal.

Eine Bestätigungsmail mit den Protokolldaten wurde an die angegebene E-Mail-Adresse gesendet.

Systemkonfigurationstest. Hier klicken!

Webinář se zaměří na to, jak mediální obsah a digitální prostředí ovlivňují naši psychickou pohodu i způsob, jakým informace vnímáme a zpracováváme. Vysvětlí, proč v médiích často převažuje negativita, jak média pracují s návnadou a jakou roli v tom hrají emoce a práce s daty. Součástí webináře bude také otevření tématu digitálního wellbeingu a práce s každodenními digitálními návyky. Učitelé získají inspiraci, jak tato témata citlivě otevírat ve výuce a navázat na ně jednoduchými aktivitami.

  Banner-clanek_Zvolsiinfo.jpg

Informace o zpracování osobních údajů najdete v našich zásadách ochrany osobních údajů: https://www.venturesbooks.cz/osobni-udaje

Tereza Gajdošíková

Tereza je zkušenou lektorkou organizace Zvol si info, kde se věnuje vzdělávání studentů a seniorů v oblasti mediální gramotnosti a práce s digitálními technologiemi. Ve svém magisterském studiu na Masarykově univerzitě se specializuje na problematiku sharentingu a roli médií ve výchově dětí, a zároveň se podílí na výzkumu zaměřeném na rodiče a využívání umělé inteligence v péči o dítě. Podílí se na vzdělávání lektorského týmu, do výuky přináší kombinaci výzkumných poznatků, novinářské praxe, ale i konkrétních didaktických postupů využitelných ve třídě.