Logo

Fact-checking ve výuce: vzdělávací hra Mars Gate

Date

jeudi, 24 septembre 2026

Heure

18:00 Europe/Prague

Afficher dans mon fuseau horaire
Cet événement est certifié, veuillez fournir des informations correctes.
Ce champ est obligatoire.
Ce champ est obligatoire.
Ce champ est obligatoire.
Ce champ est obligatoire.
Ce champ est obligatoire.
Ce champ est obligatoire.
Ce champ est obligatoire.
Ce champ est obligatoire.
Ce champ est obligatoire.
Ce champ est obligatoire.
Vyučované předměty
Ce champ est obligatoire.
Používaná nakladatelství
Ce champ est obligatoire.
Ce champ est obligatoire.
Champs obligatoires
Si vous êtes déjà inscrit et ne trouvez pas votre e-mail de confirmation d'inscription, cliquez ici !
L’adresse e-mail est incorrecte. Veuillez vérifier votre e-mail.

Un e-mail de confirmation, contenant les références de connexion, a été envoyé à l’adresse indiquée.

Test de configuration système. Cliquez ici !

Webinář se zaměří na to, jak mediální obsah a digitální prostředí ovlivňují naši psychickou pohodu i způsob, jakým informace vnímáme a zpracováváme. Vysvětlí, proč v médiích často převažuje negativita, jak média pracují s návnadou a jakou roli v tom hrají emoce a práce s daty. Součástí webináře bude také otevření tématu digitálního wellbeingu a práce s každodenními digitálními návyky. Učitelé získají inspiraci, jak tato témata citlivě otevírat ve výuce a navázat na ně jednoduchými aktivitami.

  Banner-clanek_Zvolsiinfo.jpg

Informace o zpracování osobních údajů najdete v našich zásadách ochrany osobních údajů: https://www.venturesbooks.cz/osobni-udaje

Katka Šťastná

Katka působí jako lektorka a learning designérka organizace Zvol si info, kde se věnuje tvorbě a realizaci workshopů mediální gramotnosti pro různé věkové skupiny. V rámci magisterského programu Studia nových médií na Univerzitě Karlově se zaměřuje na proměny společnosti pod vlivem sociálních sítí a umělé inteligence, se zvláštním důrazem na jejich dopady na vzdělávání. Ve své lektorské praxi klade důraz na interaktivitu, kreativitu a práci s aktuálním informačním prostředím.